Das Brettspiel Sum Swamp von Learning Resources führt Kinder spielerisch an die Grundlagen der Mathematik heran. Im Zentrum des Spiels steht das Rechnen mit Addition und Subtraktion, das durch den Sumpf-Pfad anschaulich vermittelt wird. Das Lernspiel ist für zwei bis vier Spieler konzipiert und bietet eine schnelle Spieldauer von 10 bis 15 Minuten. Dadurch bleibt die Aufmerksamkeit hoch und es lässt sich flexibel in den Alltag integrieren.
Der farbenfrohe Spielplan zeigt einen verschlungenen Pfad aus Trittsteinen, der vom Start bis zum Ziel führt. Unterwegs begegnen den Spielern verschiedene Sonderfelder wie Abkürzungen (Short Cuts) oder der Sumpf-Loop (Loop), die für zusätzliche Dynamik sorgen. Ziel ist es, als Erster den rettenden Ausgang zu erreichen. Die Bewegung auf dem Spielfeld wird durch das Würfeln mit drei Würfeln bestimmt. Zwei grüne Würfel zeigen Zahlen, während ein weisser Würfel die mathematische Operation – entweder ein Plus oder ein Minus – vorgibt. Die Spieler rechnen die gewürfelte Aufgabe aus, um die Anzahl der Schritte zu ermitteln.
Als Spielfiguren dienen liebevoll gestaltete Sumpfbewohner wie ein Frosch, eine Schnecke oder eine Libelle. Diese bunten Figuren helfen Kindern dabei, sich voll auf das Spielgeschehen einzulassen und die mathematischen Herausforderungen mit Spass zu meistern. Neben dem Rechnen fördert das Spiel auch das Verständnis von geraden (Evens) und ungeraden (Odds) Zahlen, die auf speziellen Feldern des Plans eine Rolle spielen. Sum Swamp eignet sich ideal für Familien, Schulen und therapeutische Einrichtungen, um Rechenkompetenzen ungezwungen und motivierend zu festigen.
- Mathe-Lernspiel zur gezielten Förderung von Addition und Subtraktion.
- Spezialwürfel bestehend aus zwei Zahlenwürfeln und einem Rechenzeichenwürfel.
- Spielfiguren in Form von vier bunten Sumpfbewohnern enthalten.
- Spieldauer beträgt kurze und abwechslungsreiche 10 bis 15 Minuten.
- Sumpf-Spielplan mit Sonderfeldern wie Abkürzungen und Zahlenbereichen.
- Spieleranzahl ausgelegt für zwei bis vier Mitspieler.