Vier aufrecht stehende Türme aus geometrischen Holzkörpern und farbigen Elementen zeigen die vielseitigen Baumöglichkeiten dieses 16-teiligen Sets. Die Kollektion kombiniert naturbelassene Holzmaserungen mit dezenten und kräftigen Farbtönen wie Blau, Grün, Orange, Gelb, Rot und Violett. Neben runden Kugeln und Halbkugeln umfasst das Spielset zylindrische Stäbe sowie facettierte Doppelkegel, die aufeinander abgestimmt werden können. Einzelne Bausteine tragen die gut lesbare Beschriftung Montessori by Eichhorn auf naturbelassenem Holzgrund. Das Spielkonzept basiert auf den Grundsätzen der Montessori-Pädagogik und unterstützt das selbstbestimmte Erkunden von physikalischen Eigenschaften. Beim Stapeln der unterschiedlich gestalteten Perlen wird das Verständnis für Balance, Schwerkraft und räumliche Dimensionen geschult. Durch das Ausbalancieren ungleicher Formen trainieren Kinder gezielt ihre Feinmotorik und Hand-Auge-Koordination. Das Zusammenspiel verschiedener Oberflächen und transparenter Farbelemente regt zum genauen Betrachten und gezielten Sortieren nach Formen oder Farbgruppen an. Für die Fertigung wird FSC-zertifiziertes Buchen- und Birkenholz verwendet, das für eine solide Haptik der griffigen Bausteine sorgt. Mit kompakten Massen von 5,5 x 13,5 x 19,5 cm und einem Gesamtgewicht von 417 Gramm lässt sich das Set unkompliziert verstauen und flexibel transportieren. Die Holzperlen sind sofort spielbereit, da weder ein Zusammenbau noch Batterien notwendig sind. Ob als Geschenk für das Kinderzimmer oder als Ergänzung zu bestehenden Holzbausteinen: Das Set bietet langanhaltende Beschäftigungsmöglichkeiten beim freien Konstruieren.
- 16-teiliges Montessori Stapelspiel mit vielfältigen geometrischen Bausteinen
- Gefertigt aus FSC-zertifiziertem Birken- und Buchenholz
- Unterschiedliche Formen wie Kugeln, Zylinder und facettierte Perlen
- Fördert Feinmotorik, Konzentration und das Verständnis für Balance
- Bunt lackierte und naturbelassene Oberflächen zum Sortieren
- Sofort spielbereit ohne Zusammenbau oder Batterien